SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO - CICLO DOIS

Concluir mais um ciclo representa a sensação do dever cumprido e a certeza de mais um objetivo alcançado em minha vida. Nos dias 11 e 12 de dezembro aconteceu o Seminário de encerramento do Ciclo Dois na Biblioteca do Centro Educacional São Sebastião e no Centro Cultural Honorato Fernandes. A professora Roseli de Sá fez algumas explanações referentes ao Seminário, afirmando que o mesmo é uma atividade curricular muito importante na formação acadêmica dos cursistas. Nestes dias foram realizadas inúmeras apresentações nas quais todos participaram demonstrando dedicação e satisfação por fazerem parte de uma instituição tão organizada e dinâmica como a UFBA.
É notório destacar que nas GELIT´S Vidas Secas (Graciliano Ramos) e o Leitor (Bernhard Schlink), os cursistas fizeram uma boa apresentação, mostrando garra e força de vontade durante a execução do espetáculo. Durante as Produções Livres, todos expressaram seus desejos e sentimentos sobre o curso, lembrando o quanto é grandioso e enriquecedor serem protagonistas de um curso inovador que proporciona a cada dia novos saberes, contribuindo na construção de uma prática pedagógica pautada na reflexão.
Ao final das atividades, foi realizada uma avaliação global do ciclo, na qual todos os envolvidos abordaram suas opiniões e sugestões de melhorias para o ciclo vindouro. Portanto, em cada encerramento de ciclo, surpreendo-me muito com tudo que é produzido durante cada atividade. Tenho aproveitado todas as aulas oferecidas pelo curso, acreditando que os conhecimentos adquiridos ao longo dessa etapa têm contribuído na minha trajetória de vida tanto pessoal quanto profissional.

Aula de Campo - Geografia do Lugar

Não poderia deixar de registrar a aula que aconteceu em 28/11 na companhia do professor Helmult na Feira Livre de nossa cidade, pois me proporcionou diversos conhecimentos entendendo que a Geografia precisa ser ensinada a partir de um novo olhar. Na medida em que utilizamos uma metodologia diferenciada como “fazer um passeio pela feira”, o educador estará preparando melhor o seu aluno criando espaços significativos de aprendizagem. É importante destacar que essa aula foi bastante proveitosa contando com um ensino interdisciplinar e contribuindo na leitura, escrita, observação do ambiente, troca de informações, pesquisas de preços, enfim, com habilidades que serviram de subsídios para construir os conhecimentos desejados.

Receita de Alfabetização

Receita de Alfabetização


 Ingredientes:

• 1 criança de 6 anos;
• 1 sala de aula;
• 3 alfabetos móveis;
• 3 dominós de letras;
• 1 litro de criatividade;
• 1 pitada de incentivo;


 Modo de preparar:

Dissolva três alfabetos móveis num litro de criatividade existente em 1 criança que chega a 1 sala de aula disposta a conhecer um novo mundo. Espere que ela se familiarize com as letras, que aprenda a diferenciá-las, fermentando sua criatividade com 1 pitada de incentivo. Após alguns dias acrescente 3 dominós de letras e mais algumas pitadas de incentivos.
Utilize a criatividade a cada dia, desperte na criança o gosto de aprender de forma lúdica, trabalhe as letrinhas minúsculas, as maiúsculas, as vogais e as consoantes com os alfabetos móveis. Com os dominós a criança aprenderá as letrinhas iniciais das palavras.
Com os mesmos alfabetos e dominós servidos as crianças, fervendo por alguns dias e dissolvidos, o professor propõe que elas formem sílabas para formar os nomes dos animais contidos nas imagens dos dominós, isso se repetirá por várias semanas de forma diferenciada e usando muitas pitadas de incentivo, possibilitando que elas comecem a formar palavras e fazer a leitura.
Ao final do ano letivo estará pronta para ser encaminhada para série seguinte.

Autora: Tatiane